Conas madra a mhúineadh chun cos a thabhairt, modhanna agus cleachtaí chun foireann a oiliúint, uainiú oiliúna madraí

Tá an t-ordú madra chun cos a thabhairt ar cheann de na cinn is coitianta, mar aon le hAport agus Fas. Tá suim ag formhór na ndaoine, nuair a bhíonn peataí á gceannach acu, conas é a mhúineadh chun cos a thabhairt agus orduithe eile a leanúint. Mar sin, inniu inseoimid duit conas do pheata a thraenáil chun cos a thabhairt.

Cén fáth a bhfuil an t-ordú “Tabhair cos” ag teastáil ó mhadra?

Creideann go leor de dhearmad gur mhúin an t-úinéir don mhadra cos a thabhairt ach ar chúiseanna táscacha, ionas, má thagann an deis chun cinn, go bhféadfadh aíonna agus cairde leibhéal foghlama an ainmhí a léiriú agus a rá: "Féach, féach ar an méid a mhúin mé dó. ” Ach ní hé seo an cás, mar tá feidhmeanna praiticiúla eile ag an bhfoireann:

• scrúdú a dhéanamh ar ghéaga agus olann in áiteanna atá deacair teacht orthu;
• an peataí a chóiriú nuair is gá;
• géaga salach a ghlanadh;
• ag gearradh crúba ainmhí.

Cathain is ceart oiliúint a thosú?

In éineacht leis an gceist maidir le conas madra a mhúineadh chun cos a thabhairt, tá suim ag an chuid is mó daoine cén uair ar chóir tús a chur le hoiliúint den sórt sin.

Mar sin, ní mór duit madra a mhúineadh chun lapa a bheathú ó thart ar cheithre nó cúig mhí. Mar sin féin, i gcásanna áirithe, tá puppies cumasacha in ann an t-ordú seo a dhéanamh faoi dhó. Is gá ainmhí a oiliúint chun géag a thabhairt ach amháin tar éis dó na horduithe "Suigh" agus "Tar chugam" a fhoghlaim agus go bhfuil sé in ann guth an úinéara a idirdhealú.

Is réamhriachtanas foghlama é calma agus giúmar maith ag an madra. Má tá do pheata ar bís nó buartha faoi rud éigin, is fearr an oiliúint a chur siar go dtí nóiméad níos oiriúnaí.

Modhanna agus roghanna oiliúna

Nuair a aithníonn do mhadra an t-ordú “Suigh”, cuir glaoch air le do thaobh agus abair go soiléir os ard “Lá amach”, agus ina dhiaidh sin ardaitheoir a géag dheas go dtí airde na líne cothrománach ó thaobh an ghualainn agus go tapa níos ísle. Ansin, mar luach saothair, tabhair rud éigin blasta don madra.

Is modh eile é píosa rud éigin blasta a shealbhú i do phailme agus cosc ​​​​a chur ar an ainmhí é a unclenching lena srón. Tar éis iarracht nár éirigh leis an chóireáil a ghlacadh, déanfaidh sé iarracht é a dhéanamh le cabhair óna ghéag, ag an nóiméad seo osclaíonn tú do phailme, abair "Tabhair cos" agus cuir an bia a bhfuiltear ag súil leis le fada leis an ainmhí. Agus mar sin arís arís agus arís eile.

Mura ndéanann an madra rud ar bith ar an ordú “Las out” tar éis duit iarracht a dhéanamh é a ardú, tóg a ghéag arís agus treoraigh i dtreo do láimhe é ionas go gcuirfidh an t-ainmhí an géag i do lámh. tugtha ba chóir an cleachtadh a dhéanamh arís agus arís eileionas go gcuimhneoidh an madra an algartam gníomhartha. Le himeacht ama, tuigfidh an peataí é ar a chuid féin gan do chabhair.

Nuair a thugtar chun cuimhne an t-ordú chun an lapa a thabhairt, is féidir an cleachtadh a fheabhsú tríd an ordú “Tabhair an dara lapa”. Ar dtús, beidh ort iarracht éigin a dhéanamh trí shóiteáin a úsáid chun gníomh a spreagadh nó trí ghéag eile an mhadra a ardú leis féin. Mar sin féin, mar riail, tá athoiliúint i bhfad níos tapúla tosaigh agus foghlaimíonn an madra an t-ordú seo tapa go leor.

Tá sé an-tábhachtach luach saothair a fháil le goodies tar éis an t-ordú a fhorghníomhú i gceart ar dtús, ach ansin ba chóir é a laghdú agus a laghdú de réir a chéile go nialas nuair a éiríonn an nós le géag a thabhairt ar ordú fréamhaithe go mór san ainmhí.

Agus tú ag oiliúint agus féin-ardú géaga madraí, bí thar a bheith cúramach agus ná gortaítear an t-ainmhí, ná lig dó pian a bheith aige mar thoradh ar oiliúint, ar shlí eile ní bheidh tú in ann oibriú leis de ghnáth níos déanaí.

Mar sin, ba chóir na cleachtaí a dhéanamh, ag cur na moltaí seo a leanas san áireamh:

• nuair is mian leat madra a mhúineadh chun an dá lapaí a bheathú ar a seal, ansin idirdhealú a dhéanamh idir orduithe. Mar shampla, i ndiaidh na habairte “Tabhair cos” ba chóir “Tabhair an dara lapa” a leanúint. Seachas sin, foghlaimfidh an madra fónamh ach géag amháin;
• déan iarracht an cleachtadh a dhéanamh i suíomh an ainmhí ina suí, ina sheasamh agus ina luí;
• ní mór oiliúint a éagsúlú ionas gur féidir leis an madra cos a thabhairt, ní hamháin nuair a bhíonn tú díreach os comhair a súl, ach freisin ina luí in aice léi;
• déan iarracht an madra a mhúineadh chun an t-ordú a leanúint gan tacaíocht, ionas go mbeidh an cos ar crochadh san aer, nó bain úsáid as codanna eile de do chorp in ionad airm in ionad tacaíochta.

Rialacha Foghlama

Sula dtosaíonn tú ag múineadh do pheata an t-ordú seo, léigh na rialacha chun an t-ainmhí a oiliúint:

• sosanna a choinneáil idir workouts, ná iad a chaitheamh ró-fhada ionas nach bhfuil an madra tuirseach;
• oiliúint a chleachtadh le linn an chluiche ionas go mbeidh mothúcháin dearfacha ag gabháil leis an ainmhí;
• le himeacht ama, is féidir an t-ordú a laghdú go dtí comharthaí innéacs, ag cur an t-ainmhí in iúl go ceann amháin nó cos eile ionas go n-ardaíonn sé é;
• nuair a oiliúint, níor cheart dearmad a dhéanamh ar spreagadh gach gníomh;
• níor cheart an dara géag a thabhairt ach amháin nuair a íslítear an chéad cheann;
• laghdú ar an méid goodies mar luach saothair de réir a chéile, is féidir le laghdú géar tionchar diúltach a imirt ar an bpróiseas foghlama.

Mar a fheiceann tú, níl aon rud deacair maidir le madraí a oiliúint agus orduithe a fhorbairt, áfach, ba cheart go leor ama a thabhairt don phróiseas oiliúna. Mar sin foghlaimeoidh do mhadra le himeacht ama na horduithe aitheanta go léir agus beidh sé an-umhail duit.