Iompar madra fadhbach

Is minic a deir úinéirí go bhfuil an madra ag iompar "go maith" nó "go dona". Is éard atá i gceist agam, ar ndóigh, an comhlíonadh (nó an neamhchomhlíonadh) seo le mianta agus ionchais duine. Ach cad a imríonn tionchar iarbhír ar iompar an madra, rud a fhágann go n-iompraíonn sé ar bhealach amháin nó ar bhealach eile?

Sa ghrianghraf: is é ceann de na léirithe ar iompar fadhbach an madra ná damáiste do bhróga

Cúiseanna Fadhbacha Iompar Madraí

Bíonn tionchar ag roinnt fachtóirí ar iompar madra.

1. Ó bhroinn. “Sin mar a rugadh í,” osna daoine sa chás seo, ag tabhairt le tuiscint nach féidir linne ná an madra faic a dhéanamh. Tá gnéithe ó bhroinn ann nó níl siad.
2. Réamhchlaonadh. I bhfad níos minice ná gnéithe ó bhroinn, tá predisposition. Ciallaíonn claonadh go bhforbróidh iompar madra amháin nó eile faoi choinníollacha áirithe, ach mura bhfuil coinníollacha den sórt sin ann, ní léireoidh an t-iompar comhfhreagrach é féin.
3. Epigenetics – géinte a chuirtear in iúl faoi choinníollacha áirithe. Tóg, mar shampla, ceist an otracht. Nuair a bhíonn ocras ar dhuine, mar shampla, bíonn géinte áirithe a bhaineann le meitibileacht “múscail” ann (ní mór duit gach rud a thagann isteach sa chorp a charnadh, toisc go bhfuil ocras ag teacht). Oibríonn na géinte seo ag leibhéal 2-3 glúine. Agus mura mbíonn ocras ar na glúine atá le teacht, téann na géinte sin a chodladh arís. Má tá madra faoi strus mhór, tosaíonn a chorp ag obair go difriúil, agus cuirtear na hathruithe seo ar aghaidh go dtí an chéad 1-2 ghlúin eile. 
4. Sóisialú. Tréimhse faoi leith i saol madra is ea sóisialú nuair a bhíonn a inchinn an-íogair maidir le spreagadh agus foghlaim. Le linn na tréimhse seo, tá an puppy níos tapúla ná madra fásta, ag máistreacht cad a bheidh úsáideach dó sa todhchaí. I sóisialú tá difríochtaí idir pórtha, ach tá na difríochtaí seo cainníochtúil. Mar shampla, i Basenji, aistrítear tréimhse an tsóisialaithe go dtí dáta níos luaithe, agus i Labradar, ar a mhalairt, déantar é a shíneadh.
5. Taithí (an méid a d'fhoghlaim an madra).

• Taithí diúltach.
• Foghlaim ainneonach.
• Oiliúint neamhleor.

6. Is strus “olc” é anacair, is é sin, go bhfuil baint aige le mothúcháin láidre diúltacha agus bíonn tionchar díobhálach aige ar shláinte. Is é seo a athraíonn staid fiseolaíoch agus braiteachtaí an madra. Mar shampla, de ghnáth níor léirigh an madra gealtacht nó ionsaitheacht, ach i staid anacair, bíonn sé irritable, agus bíonn fadhbanna den chineál céanna le feiceáil.

An mbraitheann iompar madra ar phór?

Má labhairt linn faoi dhifríochtaí pórtha, ansin, mar riail, cruthaíonn duine, ag tosú madra de phór áirithe, coinníollacha áirithe dó. Ar ndóigh, tá gach cás difriúil, ach má ghlacann tú líon mór madraí den phór céanna, de ghnáth beidh a n-eispéireas comhchosúil.

Ina theannta sin, nuair a fhaigheann duine, mar shampla, Madra Aoire na hÁise Láir nó Husky, tá roinnt ionchais aige ón bpór. Ciallaíonn sé seo go gcruthaítear coinníollacha chun an t-iompar seo nó an t-iompar sin a léiriú, toisc go mbíonn tionchar ag ionchais ar an gcaoi a dtugann an t-úinéir suas an peataí.

Dá bhrí sin, tá sé thar a bheith deacair d'eolaithe a chinneadh cad atá dúchasach i madra (agus pórú) san iompar, agus cad atá mar gheall ar thaithí.

Rinne na taighdeoirí Scott agus Fuller staidéar iompraíochta ar 250 madra de 5 phór (Basenji, Beagles, Cocker Spaniels American, Shelties agus Wire Fox Terriers) agus fuair siad amach gur léirigh siad go léir na hiompraíochtaí céanna. Tá na difríochtaí níos cainníochtúla ná cáilíochtúil. Ní raibh an difríocht ach san aois a dtarlaíonn an t-iompar seo, agus cé chomh minic a léirítear an ghné seo nó an ghné sin den iompar. Ach tá difríochtaí laistigh den phór céanna.

Mar sin go teoiriciúil, tríd an spreagadh ceart a sholáthar ag an am ceart, is féidir le duine tréithe an phór a neartú nó a lagú agus iompar madraí de phór amháin a choigeartú d'iompar ceann eile agus, mar shampla, iompróidh an Bhrocaire beagnach cosúil le madra aoire. Is í an cheist ná cé mhéad iarracht agus ama a chaithfidh tú a chaitheamh agus an mbeidh do chuid iarrachtaí ag dul isteach sa chéim cheart d'fhorbairt an madra.

Sa ghrianghraf: is féidir le madraí de phóir éagsúla iad féin a iompar ar an mbealach céanna

Fadhb iompar madraí a cheartú

D'fhonn iompar fadhbach madraí a cheartú go hinniúil, ní mór duit a thuiscint cad is féidir linn tionchar a imirt ar iompar fadhbach an madra agus conas.

1. Ó bhroinn. Ar an gcéad dul síos, níl an oiread sin gnéithe dúchasacha iompair ann, agus uaireanta is féidir iad a chúiteamh go pointe áirithe. Mar shampla, faightear gealtacht fhuaimnithe i madraí le hoidhreacht, ach má oibríonn tú le madra den sórt sin (sóisialú, laghdaigh an leibhéal arousal, etc.), ansin is féidir an ghné seo a chumhdach go pointe áirithe. Agus le cabhair ó roghnú inniúil (gan ligean do mhadraí a bhfuil fadhbanna iompraíochta acu dul isteach sa phórú), is féidir leat athruithe a bhaint amach ar leibhéal an phór.
2. Réamhchlaonadh. Tá níos mó deiseanna ann chun tionchar a imirt ar fhadhb-iompraíocht an madra. Is féidir leat deireadh a chur le cad is truicear ann, is é sin, spreagann sé iompar áirithe, dálaí maireachtála an madra a athrú nó cóireáil a fhorordú.
3. Epigenetics. Ag an leibhéal seo, is féidir leat a leanúint cad a fhaigheann na glúnta madraí taithí, agus is ceist í seo do phóraitheoirí.
4. Sóisialú. Anseo, braitheann go leor ar an duine (an tógálaí agus an t-úinéir araon). Is gá an taithí cheart a sholáthar don puppy ag an am ceart. Mar sin féin, ní mór duit a thuiscint go soiléir cad is mian leat as an madra. Mar shampla, is féidir le sóisialú an-dian madra a dhéanamh níos gníomhaí – an bhfuil sé riachtanach d’úinéirí amach anseo?
5. D'fhoghlaim (experience). Ag an leibhéal seo, gan amhras, braitheann gach rud maidir le hiompar fadhbach madraí a cheartú ar dhaoine - ar na coinníollacha a chuirtear ar fáil don madra, agus ar cad é agus conas a mhúintear é. Tá sé tábhachtach an modh ceart oibre le madra a roghnú. Foghlaimíonn aon ainmhí níos éifeachtaí ó athneartú dearfach (is é sin, ó na rudaí a ligeann duit an méid is mian leat a fháil), agus ní ón méid is gá duit a sheachaint (pionós). Trí mhodhanna múinte a athrú is féidir fiú na hainmhithe sin a measadh nárbh fhéidir a oiliúint (mar shampla, iasc) a oiliúint.
6. Anacair. Anseo, chun iompar fadhbach an madra a cheartú, arís, tá tábhacht le coinníollacha maireachtála an madra agus na modhanna oiliúna a úsáideann tú.