Cad atá le déanamh má thugann an madra amach an Arsenal iomlán scileanna d'aon ordú?
Madraí

Cad atá le déanamh má thugann an madra amach an Arsenal iomlán scileanna d'aon ordú?

Uaireanta gearánann úinéirí, in ionad an t-ordú a leanúint, go dtugann an madra amach an Arsenal iomlán de scileanna foghlamtha. Agus ní éisteann sí ar chor ar bith agus ní chloiseann sí cad atá uathu uaithi. Cén fáth go bhfuil sé seo ag tarlú agus cad atá le déanamh sa chás seo?

De ghnáth, tá dhá chúis leis an gcás seo.

Is é an chéad cheann má iarrann tú rud éigin is cosúil a mhíniú, ach ní chomhlíonann an madra. Ach molann sé gníomhartha eile. Sa chás seo, is dócha nach dtuigeann an peataí cad is gá duit i ndáiríre. Ciallaíonn sé nár mhínigh tú soiléir go leor nó nach bhfuil do chuid comharthaí soiléir go leor.

Is é an bealach amach sa chás seo ná tú féin a shoot ar cheamara agus ansin anailís a dhéanamh ar cad é an fhadhb. Nó bain úsáid as seirbhísí speisialtóra a fheicfidh an cás ón taobh amuigh agus a inseoidh duit cad is gá a athrú i do chuid oiliúna.

Is é an dara rogha ró-spreagadh nuair a bhíonn tú ag iarraidh rud éigin nua a mhúineadh do do mhadra. Tarlaíonn sé seo le madraí ró-spreagtha atá chomh fonnmhar a bheith “ar fheabhas” nach féidir leo éisteacht le ráiteas an taisc.

Tharla sé seo blianta fada ó shin le ceann de mo mhadraí nuair a thosaigh muid ag traenáil ar dtús.

Nuair a rinne mé iarracht a mhíniú cad a theastaigh uaim, thairg Ellie, cosúil leis an dobharchú a ndearna Karen Pryor cur síos air ina leabhar, an stór iomlán a ndearnadh staidéar air cheana féin:

- Ó, tuigim, teastaíonn uaim!

— Ní hea, a Ellie, ná bíodh corraigh ort, éist liom.

- Maith go leor, ceart go leor, thuig mé cheana féin, ní chiallaíonn corrcheann crawling, ceart?

- Ní! An féidir leat éisteacht liom ar chor ar bith?

– Léim! Tá a fhios agam léim! Os cionn? Níos faide? Nach é sin é ach an oiread?

D’fhéadfadh sé seo dul ar aghaidh le tamall maith. Agus go dtí gur tar éis di an soláthar iomlán cleasanna a bheith ídithe, d'éist sí go cúramach ar deireadh lena raibh ag teastáil uaithi, agus thuairiscigh sí láithreach:

“Sea, fuair! Cén fáth nach ndúirt tú ar an bpointe boise?

Sa chás seo, cabhraíonn sé ag obair le riocht an madra. Lena n-áirítear cara ceithre-chos a mhúineadh chun aistriú ó excitation go cosc, scileanna féin-rialaithe agus an cumas a scíth a ligean.

Leave a Reply