Cén fáth a bhfuil eagla ar mhadraí roimh an bhfolúsghlantóir?

Cúiseanna a bhféadfadh eagla a bheith ar madra roimh fholúsghlantóir

Go minic, nuair a bhíonn folúsghlantóir le feiceáil, léiríonn ár gcuid peataí iompar de bharr eagla. Mar shampla, féadfaidh siad crith, dul i bhfolach, coirt ag an bhfolúsghlantóir, nó fiú iarracht a dhéanamh an duine a chosaint uaidh. Tá ceithre phríomhchúis leis an gceist cén fáth a bhfuil eagla ar mhadraí roimh an bhfolúsghlantóir i gcoitinne.

Fuaim

Tá folúsghlantóirí an-ghlórach. Féadfaidh an fhuaim a dhéanann siad a bheith míthaitneamhach nó fiú pianmhar dár madraí. Fiú má bhíonn an chuma ar fholúsghlantóirí orainne a bheith torannach, feictear do mhadraí, a bhfuil a gcuid éisteachta i bhfad níos fearr ná ár gcuid éisteachta, go bhfuil fuaim an fholúsghlantóra níos míthaitneamhach agus níos measa fós.

De réir na n-eolaithe, tá madraí in ann minicíochtaí fuaime a chloisteáil ar a laghad trí huaire níos airde ná mar is féidir leis an gcluas daonna a bhrath. Mar is amhlaidh le stoirmeacha toirní, d’fhéadfadh go mbeadh faitíos ar go leor daoine faoi cheathair roimh fholúsghlantóirí mar gheall ar na guthanna arda a dhéanann an meaisín.

smell

Tá an boladh i madraí an-láidir freisin. Cé go mb’fhéidir nach dtabharfaidh tú faoi deara é, méadaíonn d’fholúsghlantóir go leor de na blasanna a d’fhéadfadh do pheata a fháil. Ní féidir leat ach boladh te seomra suí úrfholúsaithe a bholadh, agus boladh cara ceithre-chog deannaigh agus seancháithníní atá socraithe le fada faoi do tolg. Ós rud é go mbíonn madraí ag brath go mór ar a gcuid boladh fonn chun an domhan a bhrath, is furasta a thuiscint cén fáth a bhfuil imní orthu.

An míchompord

Is féidir le hainmhithe atá íogair cheana féin d’fhuaimeanna nó do néaróga míchompord ar leith a bheith acu nuair a dhéantar an teach a fholúsú. Bíonn eagla ar roinnt madraí roimh an bhfolúsghlantóir mar go mbreathnaíonn siad ar an bhfeiste mar rud a leanann iad, nó mar ionróir contúirteach a d’fhéadfadh a bheith ag ionradh ar a dteach.

Taithí diúltach

Is féidir le go leor peataí dul isteach i daze ag radharc na bhfolúsghlantóirí mar gheall ar eispéiris dhiúltacha roimhe seo. Níor cheart d'úinéirí madraí a gcuid peataí a chaolú nó a ruaigeadh le folúsghlantóir, agus níor cheart go gceadódh siad dá bpáistí imeaglú a dhéanamh ar an ainmhí le gléas scanrúil. Ní dhéanfaidh sé seo ach phobia an mhadra a dhéanamh níos measa agus cuirfidh sé bac breise ar do chuid iarrachtaí chun teannas an ainmhí a mhaolú.

Cad mar gheall ar an bhfolúsghlantóir robot?

Tá úinéirí peataí ag fáil níos mó agus níos mó folúsghlantóirí robotic ar féidir iad a ríomhchlárú chun a dteach a ghlanadh ina n-aonar. Is bealach iontach é seo chun gruaig pheata a chosc ó charnadh ar fud an árasáin, ach beidh gluaiseacht an fholúsghlantóra níos dothuartha ós rud é go n-oibríonn robots den sórt sin go huathoibríoch. Ciallaíonn sé seo go bhféadfadh an glantóir imbhualadh le do mhadra mura n-éiríonn sé as an mbealach. Is féidir le rud gluaiseacht chaotic den sórt sin eagla mór a chur ar do pheata.

Ar an gcúis seo, is fearr súil a choinneáil ar an madra agus an robot ag rith. Ba chóir tús a chur le aithne an eireaball ar an bhfolúsghlantóir róbait ar an mbealach céanna le haon fholúsghlantóir eile: lig don ainmhí é a iniúchadh sa stát as.

Spreag aon idirghníomhú leis an bhfolúsghlantóir. D’fhéadfadh sé a bheith ina chuidiú freisin ligean don cheathair an réad a bhreathnú go socair nó an peata a ghlaoch chugat sula dtagann an folúsghlantóir chuige, chun cuidiú leis an ainmhí a thuiscint cathain is ceart bogadh as an mbealach.

Conas madra a scoite ó eagla a bheith air roimh fholúsghlantóir?

Cuir folúsghlantóir go comhsheasmhach chuig aithne an ainmhí. Má tá puppy agat, cuir tús le ranganna ag aois óg. Beidh an próiseas níos éasca má chuidíonn cara nó ball teaghlaigh leat an madra a láimhseáil nó an folúsghlantóir a bhogadh. Cabhróidh sé seo leat fadhbanna glantacháin a sheachaint sa todhchaí.

Céim 1: Múch an folúsghlantóir

Tóg an folúsghlantóir isteach sa seomra, ach ná cas air. Lig don madra an réad a iniúchadh, ach ná cuir iallach ar rudaí agus ná cuir iallach air dul i dteagmháil leis an "namhaid". Mol agus luaíocht le do pheata le treats nuair a thosaíonn sé ag léiriú spéise i mír nó iniúchadh, ag tosú le sracfhéachaint simplí ó ar fud an tseomra.

Céim 2: Bogadh an Fholúis Glantóir

Ansin, ní mór duit an madra a chur i dtaithí ar an smaoineamh gur féidir leis an bhfolúsghlantóir bogadh. Tosaigh ag bogadh an fholúsghlantóra timpeall an tseomra gan é a chasadh air, agus ag an am céanna déan eireaball an chóireáil a chóireáil ó achar áisiúil dó. I gcás roinnt daoine, d'fhéadfadh achar compordach a bheith ar an taobh eile den árasán, do dhaoine eile b'fhéidir nach mbeadh ann ach cuid eile den seomra. Mol agus spreag do mhadra.

Céim 3: Cas ar an bhfolúsghlantóir

Nuair a thosaíonn do chara ceithre-chos ag freagairt go socair don fholúsghlantóir atá múchta, is féidir leat iarracht a dhéanamh an gléas a chasadh air. Ar dtús, déan cinnte go bhfuil do mhadra fad compordach agus ullmhaigh go leor déileálann. Nuair a bhíonn an folús curtha ar siúl, mol an t-ainmhí agus tairg féilte gach uair a bhreathnaíonn do chompánach i dtreo an ruda go socair.

Stoc suas ar foighne

Oibrigh ar luas do mhadra chun compord a chruthú timpeall an phróisis foghlama. Má thosaíonn do chuid fionnaidh ag tafann, ag rith ar shiúl, ag stealladh amach, nó ag taispeáint aon fhrithghníomhartha nach dteastaíonn uait a bhaineann le strus, ansin tá tú ag déanamh ró-ard air agus caithfidh tú sos a ghlacadh.

Téigh ar ais go dtí achar ina bhfuil do mhadra compordach agus is féidir leis oibriú go rathúil le linn an chéad seisiún oiliúna eile. Má tá trioblóid agat, ná bíodh eagla ort cabhair a iarraidh ar oiliúnóir gairmiúil.

Lúnasa 1 2022

Nuashonraithe: 1 Lúnasa, 2022